陸軍指揮學院，新生宿舍樓宿舍內。
“班長，你太牛了！兄弟們五體投地啊！”
“步兵兵種戰術和裝甲指揮雙專業的本科考核，就這么......輕輕松松過了？”
“戰術理論滿分！實操考核滿分！雙雙打破陸院校史！班長，你這不止是校史留名，你這是要刻在榮譽墻最頂上啊！”
“班長，求個簽名！我想沾沾大神的仙氣，保佑我下次考核別掛科！”
蘇銘連獲理論、實操雙滿分的驚人成績，猶如一場席卷整個學院的颶風，引發的轟動效應久久不息。
成功跳級、即將同步獲得兩個專業本科學位和學士學歷，已然是板上釘釘、無人質疑的事實。
此刻，蘇銘的五位室友圍在他身邊，臉上寫滿了毫不掩飾的崇拜與激動。
若非考慮到軍容風紀和男子漢的矜持，他們幾乎有種沖動，想撲上去抱住蘇銘的大腿高歌一曲《征服》。
大家都是兩個肩膀扛一個腦袋，怎么差距就能大到這種地步？
果然，那些沉甸甸的軍功章，尤其是那兩枚遙不可及的一等功獎章，絕非憑空得來，背后代表的實力，已經超出了“正常人”的范疇。
“別激動得太早。”
蘇銘坐在書桌前，頭也不抬，筆尖在稿紙上沙沙作響，語氣平靜得仿佛在討論天氣，“我還有兩門專業的畢業論文沒提交呢，程序還沒走完。”
“論文？！”幾人聞言一愣，面面相覷，隨即表情變得古怪起來。
一個室友小心翼翼地問道：
“班長......你......你還不知道？”
“步兵兵種戰術系的趙元通院長和裝甲指揮系的方振華院長，今天下午在成績匯總會后，已經當眾宣布。”
“鑒于你在理論和實操考核中打破校史的卓越表現，特批免除你本次跳級考核所需的本科畢業論文！”
“也就是說，從程序上，你現在就已經算是雙專業本科考核通過了！”
“這事兒都傳遍了！”
讓眾人再次感到震驚的正是這一點。
免除畢業論文，這在陸院歷史上也是極為罕見的優待，尤其是在本科跳級考核中，這幾乎等于兩位院長聯手為蘇銘的卓越表現“蓋章認證”，免去了最后一道形式上的關卡。
“我知道啊。”蘇銘停下筆，抬起頭，臉上依舊沒什么波瀾。
“知道那你為什么還在寫？！”幾個室友異口同聲，眼睛瞪得溜圓。
“因為不需要免除。”
蘇銘的回答簡單直接，帶著一種理所當然的淡定：
“筆試和實操都考了，還在乎多寫兩篇論文嗎？”
“反正也花不了多少時間。”
“既然我主動申請了跳級考核，就應該嚴格按照完整的考核規程走完。”
“免除是院長們的好意，但該完成的，我覺得還是完成更好。”
嘶——
宿舍里響起整齊的倒吸冷氣聲。
幾人看向蘇銘的眼神，已經從崇拜升級為一種看“非人類”的敬畏。
果然，大佬的腦回路和行事準則，跟他們這些凡人根本不在一個維度上！
這是何等的自信與自律！
“班長......我......我去給你打壺熱水！”來自地方、體能底子相對薄弱的羅桓掙扎著從床上爬起來，托著被白天高強度新訓折磨得酸軟的身體，拎起熱水瓶。
人比人，氣死人啊。
他這邊還在為適應軍校節奏和體能關苦苦掙扎，人家班長已經輕描淡寫地連破校史，還在考慮“按規矩”補完論文。
這差距，鴻溝都不足以形容。
“謝謝。”蘇銘點頭道謝，注意力重新回到論文上。
在他看來，兩篇結合自身實踐與理論思考的本科論文，確實費不了太多功夫。
早點搞定，早點遞交，把程序走圓滿，后面還有更多事情需要他投入精力，沒必要在這種地方節省時間。
羅桓剛出門沒多久，宿舍門就被猛地推開，只見他拎著空熱水瓶，一臉驚魂未定地沖了回來，氣喘吁吁。
“怎么了羅桓？打個熱水被野狗追了？”另一個室友打趣道。
“不......不是！”
羅桓撫著胸口，指著門外，壓低聲音卻難掩激動：
“宿舍樓門口！來了好多人！”
“烏泱泱的，全是其他系的紅牌學員，尤其是一群女學員！”
“吵吵嚷嚷的，都說要見班長，要簽名！”
“還有人想沖上來問情況，要不是這是男生宿舍樓，樓下值班員攔著，估計真有人要沖進來了！”
“紅牌女學員？還很多？”另外幾個原本癱著的室友瞬間來了精神，眼睛發亮，“我去看看！這可是稀罕場面！”
蘇銘終于皺起了眉頭，放下筆，語氣帶著一絲無奈：
“你們幾個，找個理由，幫我打發掉。”
“我沒時間應付這些。”
“實在不行......去找糾察吧，就說有人聚集影響秩序。”
想起之前從圖書館出來被“圍追堵截”的經歷，蘇銘現在還覺得有點頭皮發麻。
他來這里是為了學習和提升的，不是來當“校園明星”的。
“班長，這種‘好事’......你真不露面？”幾個室友有些不敢置信，這種被眾多異性追捧的機會，多少人求之不得啊。
“你們要有閑工夫，你們去應付吧。別讓她們來打擾我就行。”蘇銘揮揮手，重新埋首論文，態度明確。
幾個室友對視一眼，都從對方眼中看到了躍躍欲試的光芒。近水樓臺先得月，有大佬班長“罩著”，這種“外交任務”似乎也不錯？
“得令！班長您忙，這點‘小事’交給我們！”
十分鐘后，幾人志得意滿地回到宿舍，手里居然還多了不少小零食、手工折的小星星，甚至還有幾封封好的信。
“她們硬塞的，說是讓我們轉交給班長你的。”一人解釋道，臉上還殘留著興奮的紅暈。
“我做夢都沒想到，在陸院這種和尚廟......不對，是嚴肅的軍校里，還能有被這么多女同學圍著問話的一天！”
“我感覺，照這個趨勢，我畢業前解決個人問題的希望大大增加了！這可是關乎我軍旅生涯穩定性的頭等大事之一啊！”
“話說，在陸院期間談戀愛......不違反紀律吧？我記得條例上說......”
“原則上不鼓勵，但也不禁止，前提是不影響學習和訓練，不違反條令條例。等你下到基層野戰部隊就知道，有多少大齡軍官為了找對象愁白了頭，咱這叫提前規劃，戰略眼光！”
“可惜了，糾察隊來得太快，不然還能多聊一會兒，深入了解一下......”
果然，任何非正常的大規模學員聚集，都逃不過學院糾察隊的“法眼”。
一隊臂纏紅袖標的糾察學員迅速趕到，以“維持正常生活秩序、防止擁堵”為由，驅散了人群。
年輕的糾察學員們心里可能也在嘀咕：這幫家伙，真不把我們糾察當回事？想造反不成？
而那些熱情的紅牌女學員們，大多正處在青春洋溢、慕強心理顯著的年紀。
對于她們而言，蘇銘這種相貌英挺、戰績輝煌、能力逆天、還帶著神秘色彩的同期學員，無疑完美契合了她們心目中“強者”的形象。
在無法直接接近蘇銘本人的情況下，她們迫切想要了解關于他的一切。
不知從哪個渠道流出一條消息：步兵兵種戰術系99屆新生趙大石，和蘇銘來自同一個部隊——藏區邊防五團！
這個消息瞬間在特定人群中炸開了鍋。眾多女學員仿佛找到了了解蘇銘過往的“秘密通道”，于是乎......
......
步兵兵種戰術系，某新生宿舍。
趙大石此刻郁悶得想撞墻。
這兩天，和他一同從邊防五團來的三排長蘇銘，在陸院可謂是“興風作浪”，接連干出震驚全院的大事，一次次打破記錄，風頭一時無兩。
來之前，趙大石就預感到，以蘇銘那身本事和性格，來到藏龍臥虎的陸院也絕不會默默無聞。
但他萬萬沒想到，蘇銘的“張揚”不是小打小鬧，而是直接“張揚”上了天，把校史都給捅破了！
感情臨行前指導員語重心長叮囑的“要低調、要謙虛、要好好學習”，蘇銘是一句沒聽進去。
反倒是臨別時連長拍著肩膀說的“去了好好干，別給咱邊防團丟臉”，被他發揮得淋漓盡致。
這哪是不丟臉，這是把全團的臉都鍍上金了！
現在，更讓他頭疼的事情來了。
一群又一群，主要是其他系的紅牌女學員，不知怎么打聽到了他的“身份”。
紛紛找上門來，圍追堵截，目的只有一個：想從他這里打聽蘇銘在邊防部隊時的“英雄事跡”、“過往輝煌”甚至“個人喜好”。
可惡！
我，趙大石，懷揣報國理想、立志成為優秀野戰軍軍官的未來棟梁！
來陸院是投身學海、錘煉本領的！
不是來當“蘇銘事跡宣講員”或者“非官方媒婆”的！
想了解蘇銘，你們倒是去找他本人啊！
圍著我算怎么回事？
“老趙，你小子這是走了什么桃花運......不對，是‘信息運’啊！這么好的機會，跟各系女同學‘交流’的機會，你不把握住？”
趙大石的室友們倒是興奮不已，這種“門庭若市”的景象，在單調的軍校生活中堪稱奇觀。
“我來陸院是學習的！不是來當媒婆的！你們有興趣，你們去應付！”趙大石沒好氣的說道。
一群沒出息的家伙！女學員怎么了？
想成為一名優秀的、純粹的野戰軍指揮軍官，需要這些嗎？
心無旁騖，專注提升，才是正道！
......
陸院校務科，臨近下班時間。
江洪軍少校收拾好東西，正準備離開辦公室，抬頭就看見蘇銘走了進來。
當他的目光落在蘇銘手中那疊裝訂整齊的稿紙上時，心中頓時警鈴大作，升起一股不祥的預感。
今晚的下班時間，恐怕要延后了。
“江科長，還沒下班吧？麻煩您一下。”
蘇銘微笑著走上前，將手中的兩份文件遞了過去，“這是我完成的步兵兵種戰術和裝甲指揮兩個專業的本科畢業論文，麻煩您幫忙轉交給趙院長和方院長。辛苦了。”
“論......論文？”江洪軍一愣，下意識接過，詫異道，“蘇銘同志，兩位院長今天不是已經公開宣布，免除你本次跳級考核的畢業論文要求了嗎？你這......”
蘇銘的態度一如既往的溫和卻堅定：
“謝謝院長們的好意，不過不用免除。”
“也就是兩篇論文，花不了太多時間。”
“我覺得還是按照完整的考核規定來走一遍流程比較好，也算有始有終。”
江洪軍看著眼前這個一臉平靜的年輕中尉，內心簡直佩服得五體投地。
免除畢業論文，這是多少學員夢寐以求都求不來的“特權”和“殊榮”。
結果到了蘇銘這里，人家輕描淡寫地就給“拒”了，還要“按規矩辦事”。
估計放眼整個陸軍指揮學院，也就蘇銘敢這么“不領”兩位院長大人物的情，而且理由還讓人無法反駁。
得，還能說什么呢？
不就是跑個腿送份材料嘛。
江洪軍認命地點點頭：“行，我現在就給你送過去。孫處長那邊可能也要報備一下。”
“辛苦江科長了。”蘇銘禮貌道謝。
江洪軍拿著論文，快步離開了辦公室。
他可不敢耽誤。
以現在兩位院長對蘇銘的重視程度，要是因為自己傳遞材料慢了那么一點，影響了什么，那純粹是給自己找不痛快。
他先去了教務處，向孫元處長簡單說明了情況。
孫元大校聽完，先是一愣，隨即搖頭苦笑：
“這小子......我是真服了他了。”
“行，我知道了。”
“趙院長和方院長這會兒應該都在校長那里，討論關于蘇銘后續培養安排的問題。你直接送過去吧。”
.......
校長辦公室。
寬大的辦公桌后，端坐著肩扛中將軍銜的陸院校長。
兩側沙發上，分別坐著趙元通大校和方振華少將。
氣氛嚴肅而認真，他們正在商討的，正是關于蘇銘這個“特殊學員”的后續安排問題。
按照陸院正常的進修流程，首次入學的軍官學員，通常進行為期三年的系統學習，最終獲得大專或本科學歷。
攻讀碩士學位，那一般是針對已有一定任職經歷、前來深造的中級軍官開設的課程。
可蘇銘的情況太特殊了。
他第一次來陸院進修，表現卻如同開了掛。
如果嚴格按照他已通過的考核成績，他現在就可以拿到兩個專業的本科學位，理論上甚至能申請畢業，返回原部隊了。
但問題在于，他從入學報到到現在，滿打滿算，才兩天！
兩天時間，在陸院鍍個金就回去？
這簡直滑天下之大稽，陸院歷史上從未有過如此“閃電”畢業的先例。
更重要的是，這樣來去匆匆，對于蘇銘個人而言，除了拿到兩個文憑，在陸院幾乎沒有任何實質性的學習和提升，完全違背了送他來深造的初衷。
“對于蘇銘接下來的學習安排，你們兩個，有什么具體的想法？”中將校長的手指輕輕敲擊著桌面，目光掃過兩位系主任。
方振華少將率先開口，語氣果斷：
“校長，我建議，直接安排蘇銘進入我們裝甲指揮系的中級軍官統籌班，進行碩士階段的課程學習。”
“以他在本次考核中展現出的理論基礎、戰術思維和計算能力，完全跟得上碩士班的課程進度，甚至可能游刃有余。”
“我們不能用常規新生的標準來限制他，這是對人才的浪費。”
趙元通大校心里嘆了口氣，有些無奈。
按照規定和程序，蘇銘的學籍現在主要在裝甲指揮系，方振華近水樓臺，提出這個建議合情合理。
但他實在舍不得這樣一棵好苗子完全歸于裝甲系。
他猶豫了一下，試探性地開口：
“校長，方院長的建議很好。”
“不過......蘇銘同志在步兵戰術方面同樣展現了極高的天賦。”
“您看，是不是可以......讓他同時也進入我們步兵兵種戰術系的中級軍官統籌班學習？”
“兩邊的課程錯開，以他的學習能力，應該能夠兼顧。”
一個學員，同時進入兩個不同專業系的中級軍官統籌班學習，這同樣是陸院史無前例的事情。
方振華少將看了趙元通一眼，沉吟片刻，竟點了點頭：
“只要蘇銘自己覺得能吃得消，學習精力跟得上，我原則上不反對。”
“確實，他在合成指揮方面有獨特的理解，多接觸不同兵種的指揮思維，未必是壞事。”
中將校長沒有立刻表態，而是問道：“你們了解過蘇銘同志個人的意愿嗎？他對自己下一步的規劃是怎樣的？”
方振華回答道：
“暫時還沒有正式和他談過。”
“不過，在他當初提交跳級考核申請時，我曾簡單問過。”
“他表示，通過本科考核后，并沒有打算立刻畢業，而是希望繼續在學院深造，攻讀相關專業的碩士學位。”
中將校長微微頷首：
“嗯。”
“有繼續深造的意愿，這是好事。”
“學院也愿意為特別優秀的學員提供超常規的培養路徑。”
“不過，培養力度可以加大，節奏可以加快。”
“但必須遵循教育規律和人才成長規律，絕不能揠苗助長。”
“要確保他每一步都走得扎實，知識體系構建得牢固，而不是單純追求速度。”
“他的潛力很大，但未來的擔子也會很重，基礎必須打牢。”
“是，校長，我們明白。”趙元通和方振華齊聲應道，深以為然。
就在這時，辦公室門外傳來了有節奏的敲門聲。
“咚、咚、咚。”