田思嘉點了點頭，示意姚亦晴可以開始演唱了。

　　姚亦晴這一張嘴，就碾壓了之前所有演唱過的同學。不得不承認，姚亦晴的聲音實在是太好聽了！一看就是經過專業訓練的！

　　只是在演唱這首歌的時候，似乎卻又缺了點什么。究竟是什么呢？

　　大家一開始沒有明白，聽著聽著才終于明白了。姚亦晴在演唱這首歌的時候，只有技巧，沒有感情。

　　相對于之前唱的好的同學，姚亦晴就是缺少了這一部分。所以使得整首歌聽起來，雖然在技術和音準上完全沒有問題，但是卻一丁點感情都沒有。純屬是為了完成任務而完成。

　　田思嘉似乎也感覺到了。只見田思嘉的眉頭微蹙，其實田思嘉一直想告訴姚亦晴，可以再投入一些。但是田思嘉卻沒有中途打斷姚亦晴，而是對姚亦晴做了個手勢，是一姚亦晴可以投入，讓姚亦晴放松一些。

　　甚至田思嘉用手勢鼓勵姚亦晴閉上眼，細細的體會這首歌能夠帶給人的真正感覺。讓姚亦晴感覺到自己并不是在演唱，是在講故事給人聽，而是將靈魂深處的念頭挖掘出來，以音樂的形式唱給人們聽。

　　姚亦晴是個很聰明的丫頭，很快就領悟了田思嘉的意思。當姚亦晴演唱第二段的時候，明顯懂得感情投入了。使得整首歌張弛有度，別有一番韻味。

　　雖然只是一首聽起來旋律并不是很難的歌，但是卻被姚亦晴演繹得如此輕松自在。仿佛此刻同學們都劃著小船蕩在了湖面上，

　　他們似乎感覺到，迎面吹來了涼爽的風~

　　隨著姚亦晴最后一句唱完，所有同學也從姚亦晴的音樂編織的美好夢境中，清醒過來。

　　大家愣了足足有好幾分鐘的時間，班級里才爆發出了雷鳴的掌聲。而田思嘉也由衷的從心里發出贊美，為姚亦晴剛剛的表現鼓掌。

　　因為姚亦晴的后期表現太過超常，感情的投入，結合著完美的技巧，使得姚亦晴的整首歌的評分特別的高。田思嘉給打出了一個特別高的分數，結合同學們給的分數，給出了一個目前最高的平均分。這使得姚亦晴，再把你一下子成為了焦點。

　　在大家的強烈要求下，按照田思嘉之前所制定的規則，在完成了挑戰之后，姚亦晴還要演唱一首自己曾經聽過的歌曲，獻給班上的每一位同學。

　　姚亦晴想了想，演唱一首親愛的那不是愛情。

　　這首歌是姚亦晴很久以前聽的了，覺得歌詞寫的很美，意境很不錯。而且女歌手的聲音很特別，高音部分很完美，在整首歌的編曲上面，也是讓人印象深刻。

　　姚亦晴只唱了前半部分，并沒有刻意的去模仿女歌手，而是按照田思嘉之前所提供的方法，將感情都傾注到整首歌上，完成了一個完美的表演。

　　當姚亦晴這首歌也演唱完之后，班級里更是爆發出雷鳴般的掌聲！

　　擊鼓傳花還在繼續著~

　　然而這一次，田思嘉去跟全班同學開了一次小玩笑，索性不按套路出牌了一次。

　　田思嘉當然知道下一個人就是梁辰，特意只敲了一下就停了。而梁辰當然知道，在田思嘉的課堂上做游戲是不會有事的，所以也沒有刻意的把花兒傳出去。而是用心的去享受著這個游戲，讓一切都順其自然。

　　只不過現在的情況有點特殊，因為目前花在梁辰和顧小紅兩個人的手里！兩個人是一起拿著的！

　　這種情況雖然比較特殊，但是也很好解決。只要讓梁辰和顧小紅一起演唱就可以了！

　　合唱，這個提議似乎相當不錯。梁辰和顧小紅這個組合，大家也是第一次看見呢，他們都很好奇，他們兩個合唱會是什么樣的效果。

　　顧小紅似乎也很期待，因為可以和哥哥一起合唱了，自己一定要拿出手機，將這一課記錄下來。

　　因為按照校規，學生是不允許攜帶手機的。但是班上的每一個人都是有手機的。

　　顧小紅為了留住這美好的一刻，就悄悄的把手機放在了書桌的某個位置，點擊了錄制后，和梁辰一起開始了演唱。

　　兩個人的配合特別的好。

　　他們之前其實就練過了，而且還唱出了一種二重唱的效果。這些都是他們在私底下排練的時候，以最快的速度排練出來的。只是沒想到會一起演唱給大家聽。

　　之前他們練習的二重唱，不過是娛樂而已。沒想到能夠在全班的面前有這個表現的機會。

　　他們的歌聲特別的美妙動聽，一個是磁性的男中音，一個是悅耳甜美的女聲。