蘇銘這番話毫不客氣，字字清晰，在安靜的會(huì)議室內(nèi)回蕩，帶著一種年輕的銳氣與堅(jiān)定。
在場(chǎng)眾人，從團(tuán)長(zhǎng)、作訓(xùn)部長(zhǎng)到兩位特種部隊(duì)軍官，全都被這突如其來的直白回應(yīng)說得怔了一瞬。
尤其是王少?gòu)?qiáng)大校和團(tuán)長(zhǎng)雷振邦，兩人交換了一個(gè)眼神，都從對(duì)方眼中讀到了一絲驚訝——這個(gè)列兵，膽子確實(shí)不小。
在他們這些中高級(jí)軍官面前，不僅沒有絲毫怯場(chǎng)，反而邏輯清晰、反擊犀利，直接得令人意外。
王少?gòu)?qiáng)心中震動(dòng)之余，卻生出幾分欣賞。
難怪軍區(qū)參謀長(zhǎng)回來后，私下里評(píng)價(jià)這個(gè)列兵“很有意思，不簡(jiǎn)單”。
今日一見，果然與眾不同。
這份敢于質(zhì)疑權(quán)威、堅(jiān)持己見的銳氣，在循規(guī)蹈矩的軍營(yíng)里尤為珍貴，但也格外“危險(xiǎn)”。
用好了是把利劍，用不好可能傷及自身。
雷振邦此刻算是徹底明白了，為什么蘇銘上次面對(duì)軍區(qū)參謀長(zhǎng)時(shí)也能那般從容。
看看他現(xiàn)在說的話，脾氣有多大！
人家特種部隊(duì)只是對(duì)教材提出了些疑問。
他當(dāng)著團(tuán)長(zhǎng)、作訓(xùn)部長(zhǎng)和當(dāng)事人三方面的面，直接懟了回去，一點(diǎn)迂回余地都不留。
“人不行，不要怪路不平；拉不出屎，不能怪地球沒有引力！”
這話說得，簡(jiǎn)直是把特種部隊(duì)的面子按在地上摩擦。
但不知為何，雷振邦心里卻暗暗覺得痛快。
這些年，特種部隊(duì)仗著某些特權(quán)，沒少?gòu)倪叿缊F(tuán)挖尖子，手段有時(shí)還不那么光明正大。
自己團(tuán)里好不容易出個(gè)能寫教材的人才，你們不支持、不配合也就罷了，還來質(zhì)疑？活該被懟！
最開心的莫過于李川了。
他看著袁飛和那個(gè)少尉臉上青一陣白一陣的表情，差點(diǎn)沒憋住笑。
讓你們特種部隊(duì)平時(shí)眼睛長(zhǎng)在頭頂上，覺得天老大你們老二，這回踢到鐵板了吧？
知道什么叫硬茬了吧？
身為雪狼特種部隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，袁飛還是第一次被一個(gè)列兵當(dāng)面如此“教育”，話語里的鄙視幾乎不加掩飾。
更憋屈的是，他偏偏還是對(duì)方的手下敗將，格斗場(chǎng)上被一腳放倒的場(chǎng)景歷歷在目。
此刻想反駁，都少了三分底氣。
但跟著袁飛一起來的那位少尉軍官卻忍不了了。
他叫程輝，是雪狼突擊隊(duì)里數(shù)一數(shù)二的王牌狙擊手，經(jīng)歷過多次邊境實(shí)戰(zhàn)，彈下亡魂不下兩位數(shù)。
對(duì)于那本所謂《新型狙擊手訓(xùn)練教材》，他就是最堅(jiān)定的質(zhì)疑者之一。
在他看來，里面很多訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)純屬“紙上談兵”，脫離實(shí)戰(zhàn)，根本不可能實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在，眼前這個(gè)列兵不僅否定了他們的質(zhì)疑，還用那種近乎羞辱的比喻來形容他們，這讓他感覺自己的專業(yè)素養(yǎng)受到了極大的冒犯。
“列兵，注意你的言辭和態(tài)度！”程輝開口，聲音冷得像高原的寒冰。
他早就想見識(shí)見識(shí)這個(gè)能把中隊(duì)長(zhǎng)放倒的“傳奇列兵”了。
今天一見，格斗實(shí)力不清楚，但這嘴皮子和脾氣，確實(shí)夠“硬”。
袁飛見狀，趕緊緩和氣氛：
“蘇銘，你別誤會(huì)。”
“主要是你教材里設(shè)定的某些訓(xùn)練效果標(biāo)準(zhǔn)，比如1000米外對(duì)移動(dòng)目標(biāo)的首發(fā)命中率、復(fù)雜環(huán)境下快速測(cè)距并射擊的時(shí)限等等。”
“是不是……要求太高了點(diǎn)？”
“常規(guī)訓(xùn)練手段下，很難達(dá)到?！?br/>他看過那份教材，整體框架和訓(xùn)練思路確有新意，但對(duì)最終訓(xùn)練成果的期望值高得嚇人。
簡(jiǎn)單說，就是試圖用“普通”的訓(xùn)練強(qiáng)度和方法，去達(dá)成“超凡”的訓(xùn)練效果。
這在他看來，多少有些理想化。
蘇銘的語氣依然平靜，但每個(gè)字都像釘子一樣楔進(jìn)空氣里：
“教材中列出的每一個(gè)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，都有其戰(zhàn)術(shù)依據(jù)和可實(shí)現(xiàn)性。”
“前人能達(dá)到，理論上后人經(jīng)過科學(xué)訓(xùn)練也應(yīng)該能達(dá)到?！?br/>“如果達(dá)不到，首先應(yīng)該反思訓(xùn)練方法是否得當(dāng)、個(gè)人基礎(chǔ)是否扎實(shí)。”
“而不是質(zhì)疑標(biāo)準(zhǔn)本身是否合理。”
他的意思再明白不過：我編的教材沒問題，你覺得有問題，那是你水平不夠，練得不到家。
這并非蘇銘盲目狂妄。
在徹底掌握《步兵戰(zhàn)術(shù)大全》以及此前兌換的各類專精技能后，他對(duì)單兵訓(xùn)練體系有了超越當(dāng)前時(shí)代的系統(tǒng)性認(rèn)知。
訓(xùn)練絕非照本宣科，它是一門需要智慧、需要因地制宜、需要不斷突破認(rèn)知邊界的科學(xué)。
死板執(zhí)行大綱而不知變通，本身就是無能的表現(xiàn)。
“列兵，你說得這么輕松，頭頭是道?！背梯x冷笑一聲，話鋒陡然轉(zhuǎn)向，“紙上談兵誰都會(huì)。要不……咱們真刀真槍比一場(chǎng)？就比狙擊?！?br/>他倒要看看，這個(gè)把理論說得天花亂墜的列兵，手上到底有沒有真功夫。
格斗厲害不代表狙擊也厲害，那是完全不同的兩個(gè)領(lǐng)域。
“可以。”蘇銘幾乎沒有猶豫，淡然點(diǎn)頭，“我沒有任何意見?！?br/>與其在這里陷入無休止的爭(zhēng)論，不如用最直接的方式解決問題。
實(shí)力，永遠(yuǎn)是軍中最硬通的“語言”。
兩人三言兩語就敲定了比試，這讓雷振邦和王少?gòu)?qiáng)都有些意外，但轉(zhuǎn)念一想，這或許是最好的解決方式。
“兩位首長(zhǎng)，您看……”
袁飛看向雷振邦和王少?gòu)?qiáng)，征詢意見。
事情發(fā)展到這一步，再多口頭爭(zhēng)論已無意義。
一場(chǎng)實(shí)打?qū)嵉谋仍嚕苤庇^地檢驗(yàn)很多東西。
說實(shí)話，袁飛自己也很好奇蘇銘的狙擊水平到底如何。
一個(gè)能編寫出專業(yè)狙擊教材的人，應(yīng)該也會(huì)狙擊，而不是單純的紙上談兵。
但如果他真是紙上談兵……
那這份教材的可靠性就要大打折扣了。
一碼歸一碼，格斗的勝利無法為狙擊專業(yè)背書。
“雷團(tuán)長(zhǎng)，您意下如何？”王少?gòu)?qiáng)客氣地問。
畢竟這是邊防五團(tuán)的地盤，袁飛和程輝是他帶來的。
雷振邦沒有立刻回答，而是看向李川：
“李連長(zhǎng)，你是蘇銘的連長(zhǎng)，你覺得有問題嗎？”
他把決定權(quán)部分下放，既是對(duì)基層主官的尊重，也是一種試探。
他想知道李川對(duì)蘇銘的信心到底有多足。
“報(bào)告團(tuán)長(zhǎng)！沒問題！”李川回答得斬釘截鐵，沒有一絲猶豫。
和蘇銘比狙擊？他心里還真不怎么慌。
蘇銘碾壓三班狙擊手吳宇，用85狙一槍打爆在1200米外氣球的事，他記得清清楚楚。
什么是實(shí)力？那就是實(shí)力！
“好，那就去靶場(chǎng)！”
......