在他進入到了那個世界中,處處都是舊黃色的濾鏡。這種舊黃色的濾鏡,就暗示著他已經回到了某個人物的過去。
只是這個人物是誰呢?在這畫面之中,他只能看到兩個正常的人,卻看不清他們的臉。
從那兩個人影的身形和聲音上判斷,他應該是一個男人和一個女人。
男人對女人說:
“你不要再纏著我了!你知不知道你這樣做,真的讓我很困擾!該說的不該說的,我都和你說過了!你還要怎么樣?”
男人的語氣中透著不耐煩,他想要走,可是那女人卻突然蹲下,緊緊的抱住他的腿,說什么都不讓他走。
女人邊哭邊對男人說:
“你不能走!不要離開我!不要離開我!”
男人見狀,只得嘆了口氣。
這一聲嘆氣,使得梁辰能夠感覺到,男人之前對這個女人還算是禮貌客氣的,但是因為這個女人總是苦苦糾纏自己,他已經對女人失去了所有的耐心。
他的理智,他的風度,也全都因為這個女人的糾纏,而逐漸的不受自己的控制。
“你搞清楚!我們從來就沒有在一起過!一切都只是你的幻想罷了,你怎么不懂呢?感情這種事情是不能勉強的,最重要的就是兩情相悅,像你這樣苦苦糾纏,又有什么意義?你醒醒吧!”
可是女人卻說什么都不肯放手,抱著男人的腿就直接坐在地上,大聲的哭嚎著:
“誰說我們沒有在一起過?我們有那么多美好的回憶呢?如果你對我一點感覺都沒有,你為什么會對我笑?為什么看到我要和我打招呼?為什么那次遇到我,看到我的書不小心的掉在地上,你還要幫我撿呢?你這不是喜歡我還是什么?”
男人都被女人問到無語了,他簡直哭笑不得,回答道:
“我拜托你啊,是我做了什么事情讓你誤會嗎?我對每個人都會笑的,這是打招呼的方式。還有我和你打招呼,那就是出于禮貌呀。你的書掉在地上我幫你撿,我只是出于好心幫你而已。如果是別人的書掉在地上,我恰巧遇到可能也會幫忙的。
就這些,普通朋友之間,甚至不是普通朋友,熟人之間也是可以的吧。僅僅是這些就讓你誤會了?你這是什么腦回路呀?你到底哪只眼睛看出來我喜歡你了?我從來都沒有說過!”
女人依舊哭嚎著,拼命的搖頭說道:
“我不管我不管!你就是喜歡我!你這個人就是嘴硬,肯定是把對我的喜歡悄悄放在心里呢。
是不是我最近纏你纏得太緊了,讓你覺得沒有個人空間呀?我真的只是喜歡你,我想和你在一起,所以我才會這樣的。我完全不受控制呀!
求求你了,不要離開我好不好!不要離開我……嗚嗚嗚……”
女人哀嚎著,在地上耍起了無賴。
男人很是無奈,最終用力的將女人的手扳開,決絕的離去。
……
這段畫面看完,梁辰立刻就回到了現實。
剛剛的一切太真實了!他雖然看不清那男人和女人的臉,但是似乎可以體會到他們的心情。
大概就是那個女人深深的喜歡著那個男人,甚至到了有點病態的程度。但那個男人絲毫沒有喜歡過那個女人。
而女人卻覺得男人之前的種種都是喜歡自己的表現,實際上男人根本就是正常人的交往,純屬是那個女人思維清奇,完全誤會了。
那么這支鋼筆的主人是誰呢?
梁辰猜測,這男女中其中的一個。這男人和女人分別是什么身份?學生嗎?男的為什么拒絕女的?因為怕違反校規?這些梁辰就暫時不知了。
據于玥所說,只要把這個鋼筆帶在身上,就可以消除那個叫劉翌的男生的吸引力。
由此可見,這鋼筆可以被稱作為斷情筆。
梁辰猜測很有可能這只鋼筆的主人是那個女人。女人覺得自己被男人拋棄了(當然這一切都是女人臆想出來的感情,那個男人根本就沒有給女人留下任何的幻想,都是女人自己的一廂情愿),所以女人的怨氣才會寄托在這支鋼筆的上面。
只要帶著這支鋼筆,就可以斷情絕愛,拒絕誘惑。
當然,拒絕誘惑并不是指帶著這個鋼筆的人,在帶著鋼筆的時候就不會再擁有感情了。而是指,可以選擇性的接受或者是不接受。
于玥不想和那個叫劉翌的男生扯上關系,但因為和劉翌那個男生又在同一個班級,再加上劉翌又是挑戰者,于玥不想被那個叫劉翌的男生吸引,甚至利用,所以才會帶著這只鋼筆的。
“你看過了吧?那就把鋼筆還給我吧。”
“這支鋼筆我就不給你了喲。因為男的也用不了,只有女的帶著才有用。
還有就是,那個叫劉翌的挑戰者對你來說也暫時構不成什么威脅。因為據我觀察,他目前來講也只能通過向未來誘惑女生,對男生沒有什么威脅的。
不過我的建議是你不要和他相認,因為我不確定挑戰者相認,會不會對你造成什么安全隱患。因為這些挑戰者他們都有什么異能,究竟是否和你一個陣線的,那都不好說呢。
就像是我們這些員工,有什么樣的想法的都有,所以你最好不要在這些挑戰者面前暴露自己的身份。”
于玥說完,就接過了鋼筆收了起來。
梁辰笑著點了點頭,“好的,那你拿回去吧。”
“對了,這只鋼筆你是在哪里發現的?”
于玥想想,回答道:
“我是在教室的講臺底下發現的,應該是誰遺落在那里的吧。是我在打掃的時候發現的。”
“——打掃?!”于玥的回答讓梁辰略有驚訝,驚訝之余,他問了句:“于玥,該不會你是衛生委員吧?”
因為像打掃這種事情,只有班級的衛生委員才會做。班級的衛生委員是一個人負責班級所有的衛生的,所以梁辰才會推測于玥是衛生委員。
于玥應了句:“是呀,因為我這次拿到的角色就是班里的衛生委員,所以我就把每一道題都填滿了,但是答案都是隨便寫的,成績是班級倒數第一。
我的答案雖然都不對,但是每一道題我都答了。這樣的成績不會被老師讓學委帶著送到教務處,然后自然也就成了衛生委員了。這符合我拿到的角色設定。”