在他進入到了那個世界中，處處都是舊黃色的濾鏡。這種舊黃色的濾鏡，就暗示著他已經回到了某個人物的過去。
只是這個人物是誰呢？在這畫面之中，他只能看到兩個正常的人，卻看不清他們的臉。
從那兩個人影的身形和聲音上判斷，他應該是一個男人和一個女人。
男人對女人說：
“你不要再纏著我了！你知不知道你這樣做，真的讓我很困擾！該說的不該說的，我都和你說過了！你還要怎么樣？”
男人的語氣中透著不耐煩，他想要走，可是那女人卻突然蹲下，緊緊的抱住他的腿，說什么都不讓他走。
女人邊哭邊對男人說：
“你不能走！不要離開我！不要離開我！”
男人見狀，只得嘆了口氣。
這一聲嘆氣，使得梁辰能夠感覺到，男人之前對這個女人還算是禮貌客氣的，但是因為這個女人總是苦苦糾纏自己，他已經對女人失去了所有的耐心。
他的理智，他的風度，也全都因為這個女人的糾纏，而逐漸的不受自己的控制。
“你搞清楚！我們從來就沒有在一起過！一切都只是你的幻想罷了，你怎么不懂呢？感情這種事情是不能勉強的，最重要的就是兩情相悅，像你這樣苦苦糾纏，又有什么意義？你醒醒吧！”
可是女人卻說什么都不肯放手，抱著男人的腿就直接坐在地上，大聲的哭嚎著：
“誰說我們沒有在一起過？我們有那么多美好的回憶呢？如果你對我一點感覺都沒有，你為什么會對我笑？為什么看到我要和我打招呼？為什么那次遇到我，看到我的書不小心的掉在地上，你還要幫我撿呢？你這不是喜歡我還是什么？”
男人都被女人問到無語了，他簡直哭笑不得，回答道：
“我拜托你啊，是我做了什么事情讓你誤會嗎？我對每個人都會笑的，這是打招呼的方式。還有我和你打招呼，那就是出于禮貌呀。你的書掉在地上我幫你撿，我只是出于好心幫你而已。如果是別人的書掉在地上，我恰巧遇到可能也會幫忙的。
就這些，普通朋友之間，甚至不是普通朋友，熟人之間也是可以的吧。僅僅是這些就讓你誤會了？你這是什么腦回路呀？你到底哪只眼睛看出來我喜歡你了？我從來都沒有說過！”
女人依舊哭嚎著，拼命的搖頭說道：
“我不管我不管！你就是喜歡我！你這個人就是嘴硬，肯定是把對我的喜歡悄悄放在心里呢。
是不是我最近纏你纏得太緊了，讓你覺得沒有個人空間呀？我真的只是喜歡你，我想和你在一起，所以我才會這樣的。我完全不受控制呀！
求求你了，不要離開我好不好！不要離開我……嗚嗚嗚……”
女人哀嚎著，在地上耍起了無賴。
男人很是無奈，最終用力的將女人的手扳開，決絕的離去。
……
這段畫面看完，梁辰立刻就回到了現實。
剛剛的一切太真實了！他雖然看不清那男人和女人的臉，但是似乎可以體會到他們的心情。
大概就是那個女人深深的喜歡著那個男人，甚至到了有點病態的程度。但那個男人絲毫沒有喜歡過那個女人。
而女人卻覺得男人之前的種種都是喜歡自己的表現，實際上男人根本就是正常人的交往，純屬是那個女人思維清奇，完全誤會了。
那么這支鋼筆的主人是誰呢？
梁辰猜測，這男女中其中的一個。這男人和女人分別是什么身份？學生嗎？男的為什么拒絕女的？因為怕違反校規？這些梁辰就暫時不知了。
據于玥所說，只要把這個鋼筆帶在身上，就可以消除那個叫劉翌的男生的吸引力。
由此可見，這鋼筆可以被稱作為斷情筆。
梁辰猜測很有可能這只鋼筆的主人是那個女人。女人覺得自己被男人拋棄了（當然這一切都是女人臆想出來的感情，那個男人根本就沒有給女人留下任何的幻想，都是女人自己的一廂情愿），所以女人的怨氣才會寄托在這支鋼筆的上面。
只要帶著這支鋼筆，就可以斷情絕愛，拒絕誘惑。
當然，拒絕誘惑并不是指帶著這個鋼筆的人，在帶著鋼筆的時候就不會再擁有感情了。而是指，可以選擇性的接受或者是不接受。
于玥不想和那個叫劉翌的男生扯上關系，但因為和劉翌那個男生又在同一個班級，再加上劉翌又是挑戰者，于玥不想被那個叫劉翌的男生吸引，甚至利用，所以才會帶著這只鋼筆的。
“你看過了吧？那就把鋼筆還給我吧。”
“這支鋼筆我就不給你了喲。因為男的也用不了，只有女的帶著才有用。
還有就是，那個叫劉翌的挑戰者對你來說也暫時構不成什么威脅。因為據我觀察，他目前來講也只能通過向未來誘惑女生，對男生沒有什么威脅的。
不過我的建議是你不要和他相認，因為我不確定挑戰者相認，會不會對你造成什么安全隱患。因為這些挑戰者他們都有什么異能，究竟是否和你一個陣線的，那都不好說呢。
就像是我們這些員工，有什么樣的想法的都有，所以你最好不要在這些挑戰者面前暴露自己的身份。”
于玥說完，就接過了鋼筆收了起來。
梁辰笑著點了點頭，“好的，那你拿回去吧。”
“對了，這只鋼筆你是在哪里發現的？”
于玥想想，回答道：
“我是在教室的講臺底下發現的，應該是誰遺落在那里的吧。是我在打掃的時候發現的。”
“——打掃？！”于玥的回答讓梁辰略有驚訝，驚訝之余，他問了句：“于玥，該不會你是衛生委員吧？”
因為像打掃這種事情，只有班級的衛生委員才會做。班級的衛生委員是一個人負責班級所有的衛生的，所以梁辰才會推測于玥是衛生委員。
于玥應了句：“是呀，因為我這次拿到的角色就是班里的衛生委員，所以我就把每一道題都填滿了，但是答案都是隨便寫的，成績是班級倒數第一。
我的答案雖然都不對，但是每一道題我都答了。這樣的成績不會被老師讓學委帶著送到教務處，然后自然也就成了衛生委員了。這符合我拿到的角色設定。”