還有就是，怪談世界在人類不斷挑戰(zhàn)次數(shù)增加的基礎(chǔ)上，其難度也變得越來越難了。上一個(gè)怪談的難度想必不用多說，大家也都清楚。
這樣的難度居然能有人通過，任誰都不會相信這些人是普通人的！
不過梁辰并沒有因?yàn)閺埬险f的，他也是通過女兒得知化解鬼孩子怨氣方法的這一信息，就暴露自己也是通過這個(gè)方法，去化解鬼孩子怨氣的。
不到必要的時(shí)候，他都是選擇靜靜的觀察群里的情況，看看他們怎么說，再決定自己怎么說。
至于需不需要說謊，梁辰還是覺得暫時(shí)不要。因?yàn)橐坏┱f了一個(gè)謊，就得需要更多的謊言去圓。說謊是很容易露出破綻的。
尤其是在上一個(gè)怪談的優(yōu)勝者面前耍這種心計(jì)，是很容易被人識破的。
但是在不說謊的前提下，適當(dāng)?shù)娜セ乇芤恍﹩栴}，和群里的人進(jìn)行交流。比如說自己有什么樣的技能，一些細(xì)節(jié)上是怎么通過的，為了不暴露自己的身份，可以適當(dāng)?shù)倪x擇回避此類話題。
當(dāng)然這不僅是梁辰的想法，其他人更是這樣想的。
這樣一來大家就能互相交換信息，又能保證自己是相對安全的。
“是啊！玄渡大師真的好厲害，人家的境界就不一樣了~（笑）”
梁辰也跟了一句，算是活躍一下群里的氣氛。
“可不是呢！人家可是傳播正能量，傳播愛，可不是咱們這些人的境界能比得了的。如果每個(gè)人都能像玄渡大師一樣心懷善念，恐怕這個(gè)世界就不會再有怨氣，就不會再產(chǎn)生像怪談這樣的能夠侵襲人類世界的，跟人類造成威脅的世界了吧。”
“我也覺得呢！因?yàn)樯弦粋€(gè)怪談主要是靠化解怨氣來通關(guān)的，想必怪談的產(chǎn)生也是和人類的一些執(zhí)念、怨氣有關(guān)。如果真的能化解世上所有的怨氣，也許這個(gè)世界真的會煥然一新。說不定會變成伊甸園一樣的幸福存在！”
“我的天，瞬間感覺咱們?nèi)豪锏牧奶炀辰缫幌戮蜕先チ恕Ｎ矣X得，像玄渡這樣的人，特別適合做老師。如果玄渡能夠做思想課的老師，估計(jì)咱每一個(gè)人的思想層次都能提升上去！”
“同意同意！話說……玄渡大師，你應(yīng)該不會真的在怪談世界里，就是思想老師吧？（壞笑）”
看到大家如此熱烈的討論，玄渡便回了句：
“老師這個(gè)職業(yè)是神圣的，是辛勤的園丁，是思想的播種者。若是可以，貧僧還真的挺想在教室里面給同學(xué)們授課的。只是貧僧現(xiàn)在的境界還不夠，還有許多要學(xué)習(xí)提升的。
貧僧確有一個(gè)想做老師的夢想，但其實(shí)在生活中卻還是個(gè)學(xué)生。不然也不至于被困在這怪談世界之中，難以脫身了。
各位施主思想活躍，僅通過一上午的時(shí)間，貧僧就學(xué)到了許多平日里接觸不到的人生哲理。從這個(gè)意義來講，說各位施主是貧僧的老師都不為過呀！”
玄渡這番話說完之后，給大家的感覺就是，他好像說了，卻又好像沒說。
“我說玄渡大師！您可真是個(gè)老狐貍啊！聽君一席話，勝聽一席話。”
“是唄！反正玄渡大師這么說，你怎么理解都行。有大師的理論根基在，保證把你們所有人都繞的頭暈?zāi)垦＃詈蠛孟袷嵌耍瑓s又好像是沒懂。”
“高！實(shí)在是高！”
大家這一中午的時(shí)間主要就是在交流，之前的怪談是怎么通關(guān)的了。見信息都交換的差不多了，大家也就減少的聊天頻率，看起來就要各忙各的去了。
能夠安全活下來，在怪談世界中度過一個(gè)上午，對他們來說應(yīng)該算是度過了第一關(guān)吧。
接下來還有一下午的課，下午或許還有更多的挑戰(zhàn)等著他們。
而梁辰則對群里人的發(fā)言的真假持一種保留的態(tài)度。他當(dāng)然明白，這些人說的未必是真的，也許其中包括一些真的信息，是可以信的，但是不能全信。
總之，辯證的去看吧。
本來以為這個(gè)話題打住了之后，群里就會再次安靜下來。卻不曾想，那個(gè)叫張南的，突然又發(fā)起了一個(gè)新的話題：
“我特別想知道，咱們挑戰(zhàn)者之中有沒有當(dāng)學(xué)委的？上午的時(shí)候，那些沒答完卷子的同學(xué)，不是老師讓學(xué)委帶著去教務(wù)處領(lǐng)罰的嗎？后來怎么樣了？挑戰(zhàn)者中的學(xué)委，可不可以告訴一下，讓大家彼此心里有個(gè)底兒呢？”
“當(dāng)然，說不說是你們的自由。但是我可以先告訴你們，我不是學(xué)委！而且就算是你們暴露了你們自己是學(xué)委的身份，也完全不用害怕。咱們這個(gè)學(xué)校，一共有三個(gè)學(xué)年，每個(gè)學(xué)年都有10個(gè)班級。而且通過我的觀察，每個(gè)班級都有60個(gè)人。
這一共是三個(gè)學(xué)年，每個(gè)學(xué)年都有10個(gè)班級，每個(gè)班級有一個(gè)學(xué)委。可見，整個(gè)學(xué)校一共有30名學(xué)委。
這1/30，其實(shí)還真的挺不好猜的。而且，咱們所有的挑戰(zhàn)者，能夠通過上一輪的挑戰(zhàn)，想必都不是普通人，這個(gè)大家就不用過多的質(zhì)疑了。就算是你給了我這個(gè)1/30的范圍，我也不知道學(xué)委究竟是哪一個(gè)。
好的，我的話說完了。有人想要回答一下嗎？”
張南這話一出，果然群里更加的安靜了。大家當(dāng)然都不想暴露自己的身份。但事實(shí)證明，在群里交流信息，確實(shí)會得到意想不到的收獲。
比如說剛剛他們說起的那個(gè)話題，就是這個(gè)群里的挑戰(zhàn)者是怎么通過上一個(gè)怪談的。大家確實(shí)得到了一個(gè)很重要的信息，那就是通關(guān)怪談的方法是不唯一的！
很有可能這個(gè)怪談的通關(guān)方法，也并不完全局限于一種。
繼續(xù)交換信息，有好處，當(dāng)然也有風(fēng)險(xiǎn)。
尤其是將自己的身份范圍，縮小到30人之內(nèi)，誰會去冒這個(gè)險(xiǎn)呢？
張南說這1/30雖然不是那么好猜，但是既然給出了這么一個(gè)30個(gè)人的范圍，被人猜中身份的幾率就會大大提高！
很顯然，群里沒有人想要出來這樣交換信息。