“咱們兜里現(xiàn)在豐裕了，有錢了，思想層面也得要跟著提升起來(lái)，有句話是這么說(shuō)的，才不配位，必遭其累，德不配位，必有災(zāi)殃。”
陳浩不喜歡動(dòng)不動(dòng)開(kāi)會(huì)，但如果有需要，開(kāi)會(huì)時(shí)也能說(shuō)出很多道理。
“什么意思？這個(gè)話就是強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的能力、品德，要跟所處的地位相匹配，要不然就會(huì)招致禍患。”
“咱們作為隊(duì)委干部，也要以此為戒，避免給自已，給生產(chǎn)隊(duì)造成重大的損失，其他的普通同志怎么想的，怎么干的，咱們不能強(qiáng)制的要求，畢竟每個(gè)人的性格一樣，對(duì)于普通群眾，咱們只能是倡導(dǎo)，建議，不能強(qiáng)制，要求要低點(diǎn)，總不能覺(jué)得吃豆腐腦加糖才好，口味棒，就非要逼著全部的人吃豆腐腦加糖，不加糖的就都是異端。”
陳浩舉了個(gè)例子，讓一眾隊(duì)委干部對(duì)他要表達(dá)的意思能更加輕易的理解。
這個(gè)其實(shí)就是權(quán)限。
對(duì)于一些可以放開(kāi)的權(quán)限，得放開(kāi)，而判斷基礎(chǔ)就是，對(duì)方的這個(gè)權(quán)限不會(huì)影響到旁人，或者說(shuō)，對(duì)周圍人的影響有限，那么就該放開(kāi)。
“吃豆腐腦不加糖？那加什么？什么都不加的話，一點(diǎn)味道都沒(méi)有了。”汪秀紅插了一句嘴。
她沒(méi)見(jiàn)過(guò)吃豆腐腦加別的，大多數(shù)都是加糖，少數(shù)是什么都不加。
“那是你去到的地方還比較少，見(jiàn)到的人也比較少，所以覺(jué)得吃豆腐腦要么加糖，要么就什么都不加，實(shí)際上有些人，有些地方吃豆腐腦加醬油，加醋，還有加辣椒油的，等等。”陳浩說(shuō)道。
汪秀紅等一眾人目瞪口呆。
“豆腐腦加醬油怎么吃？那不咸得很嗎？”
“豆腐腦里頭加醋，這是什么怪吃法？”
“還有加辣椒油的？真是白糟蹋了豆腐腦，這些人到底會(huì)不會(huì)吃豆腐腦？”
一個(gè)個(gè)，震驚的很。
生產(chǎn)隊(duì)這邊，或者說(shuō)整個(gè)長(zhǎng)豐縣，乃至整個(gè)江城市，吃豆腐腦還是以加糖為主，要么是紅糖，要么是白糖。
加醬油，加醋，加辣椒油，在他們看來(lái)就是異端。
一個(gè)個(gè)的全部都跑偏了話題，開(kāi)始討論哪個(gè)地方，哪些人吃豆腐腦居然加這些。
那味道能好嗎，不是自已給自已找罪受？
“咱們今天不是討論吃的豆腐腦，加什么不在討論的內(nèi)容里頭。”陳浩輕敲了兩下桌子。
讓眾人安靜下來(lái)，不要討論豆腐腦加什么配料這個(gè)問(wèn)題。
等一眾人安靜下來(lái)后，陳浩這才繼續(xù)說(shuō)道，“等后面到紅旗生產(chǎn)隊(duì)這邊來(lái)的同志多了，或者是你們有機(jī)會(huì)到其他地方去，就知道有些人，有些地方飲食習(xí)慣跟咱們是不一樣的。”
“包括穿著等等方面，生活習(xí)慣方面，也都會(huì)有區(qū)別。”
陳浩沉默了下，決定還是不用吃的這個(gè)做例子，“不說(shuō)吃的，就拿說(shuō)話這方面來(lái)講，咱們長(zhǎng)豐縣這邊說(shuō)的話，跟其他縣說(shuō)的話就不一樣，總不可能讓對(duì)方那邊學(xué)我們說(shuō)話，或者是讓我們學(xué)他們說(shuō)話？”
“這就管的有點(diǎn)太寬了，即便是要統(tǒng)一說(shuō)話的方式，也應(yīng)該建議，而不是強(qiáng)制，慢慢的引導(dǎo)。”
陳浩語(yǔ)氣又一轉(zhuǎn)，“不過(guò)，這是針對(duì)普通群眾的政策，對(duì)咱們隊(duì)委干部來(lái)說(shuō)，肯定是不行的，必須提高要求。”
“品德方面，能力方面，都得要加強(qiáng)，覺(jué)得自身不足的，得要提升學(xué)習(xí)，這就是我剛剛說(shuō)的那個(gè)話，才不配位，必遭其累，德不配位，必有災(zāi)殃。”
“群眾在這些方面哪怕有所不足，影響的也是他個(gè)人，頂多是家里人受些牽累，但咱們隊(duì)委干部如果在這些方面做不好，牽累的就不僅僅是個(gè)人和家里人，而是其他的群眾，是其他的鄉(xiāng)親，是咱們副業(yè)里工作的職工，包括跟咱們有合作的同志以及單位。”
“后果是很嚴(yán)重的。”
這就跟一些皇帝。
有些皇帝喜歡搞藝術(shù)，詩(shī)詞歌賦寫(xiě)的好，有些對(duì)木頭情有獨(dú)鐘，對(duì)木匠活很在行。
詩(shī)詞歌賦，木匠，這些本來(lái)沒(méi)什么問(wèn)題。
可如果是一個(gè)皇帝，心思只放在這方面，肯定不行。
“我們隊(duì)委干部必須以身作則，眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，把自身從家長(zhǎng)里短里面摘出來(lái)，放在副業(yè)上，放在發(fā)展生產(chǎn)隊(duì)的事情上。”陳浩道，“培訓(xùn)咨詢公司校長(zhǎng)的位置，我肯定得以身作則，你們也都一樣。”
一個(gè)個(gè)，對(duì)陳浩肅然起敬。
其實(shí)，陳浩要培訓(xùn)咨詢公司校長(zhǎng)的位置，主動(dòng)去培訓(xùn)，沒(méi)有表面說(shuō)的這么偉光正。
有私心。
一個(gè)是對(duì)未來(lái)行業(yè)的發(fā)展，包括對(duì)具體業(yè)務(wù)的發(fā)展，沒(méi)有人比他更了解，個(gè)體戶的培訓(xùn)，尤其是大方向的策略，他去做更合適，能讓個(gè)體戶更準(zhǔn)的找到方向。
這一點(diǎn)還不能說(shuō)是私心。
還有一點(diǎn)。
給個(gè)體戶搞培訓(xùn)，這些人后面把經(jīng)營(yíng)做大，由1個(gè)人到3個(gè)人，由3個(gè)人到10個(gè)人，再到30人，100人，甚至是數(shù)百人，成為資本時(shí)，肯定會(huì)感激自已，會(huì)有香火情！
簡(jiǎn)單的說(shuō)，從培訓(xùn)公司出去的人，都會(huì)成為自已的人脈關(guān)系！
搞投資公司，從這些人的口袋里分錢，搞培訓(xùn)咨詢公司，自已作為培訓(xùn)的校長(zhǎng)，可以維系跟這些個(gè)體戶的感情！
這里頭的好處太大了。
不說(shuō)別的，就說(shuō)如果搞餐飲，到時(shí)從培訓(xùn)公司走出去的個(gè)體戶，自已跟他們打聲招呼，讓他們從自已這拿酒水，拿糖葫蘆，等等，不說(shuō)都同意，但大部分肯定沒(méi)問(wèn)題。
這些人脈關(guān)系可以實(shí)實(shí)在在的轉(zhuǎn)換為銷售渠道！
而且資金方面如果有問(wèn)題，同樣也能找這些人幫忙。
“那現(xiàn)在是不是要通知村民，跟他們說(shuō)能去省里其他地方做個(gè)體戶的經(jīng)營(yíng)了？”陳洪興問(wèn)道。
“得先把投資公司和咨詢培訓(xùn)公司搞起來(lái)吧？單通知沒(méi)啥用，得要能提供錢，提供培訓(xùn)才成。”陳傳福道。
“公社那邊知道這個(gè)事嗎？”周柱堅(jiān)問(wèn)道。
汪秀紅看著周柱堅(jiān)，“你現(xiàn)在是生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)委干部，不能胳膊肘往外拐，老惦記著公社那邊做啥？”
周柱堅(jiān)不是生產(chǎn)隊(duì)的村民，主動(dòng)提到公社，汪秀紅以為他有別的想法。