ps:老子今天要十更！
......
三分鐘后，蘇遠成功“說服”余麗老師，讓她打消請家長的念頭。
小胖子用胖手抹了一把飛濺到臉上的血跡，豎起大拇指：“吳坤雄，我以前看錯你了，沒想到你這么有種，連老師都敢打！”
蘇遠看了他一眼，沒吭聲。
這里的人對暴力的接受程度很高，自己這般行為，在他們眼中居然只是“打”老師。
也對，畢竟被打出腦漿的吳林烽，在他們眼里也只是正常的體罰。
還是要避免和這些夢中角色交流，否則一起玩耍的時候，被不小心打斷手腳就不好了。
“喪心病狂，喪心病狂......”起銀鴻止不住的搖頭，“那可是余麗老師啊，你怎么能，怎么能......唉！”
他重重的嘆了一口氣，一臉痛心疾首。
他心痛的不是冒犯老師，而是冒犯余麗老師。
而且手段居然還那么殘忍，他感覺自己今晚要在噩夢中度過了。
“夢里而已。”蘇遠無所謂的說道。
上課鈴已經(jīng)響了，但幾人依舊慢悠悠的走著，因為這節(jié)是余麗老師的課。
現(xiàn)在已經(jīng)改成自習(xí)了。
就在這時，幾人腳步一頓。
因為走廊的另一頭，游過來兩個人。
那兩人四肢被砍斷，在地上費力的扭動著身子前進，身后有幾道觸目驚心的彎曲血痕，像是蝸牛爬行過后留下的黏液。
看到這恐怖一幕，起銀鴻瞬間如臨大敵，默默退至蘇遠身后：“宅男道士說的怪物出現(xiàn)了，夢境里果然很危險！”
“得了吧你。”蘇遠扯開他，一腳踹他屁股上：“趕緊死回去上課，別等會讓老師打死了。”
小胖子走到那兩人面前，湊近看了幾眼，勉強認出這兩“人”。
正是吳林烽和他的美食家朋友。
他們看到蘇遠，頓時像兩條蛆一樣瘋狂扭動起來，眼中透著怨毒，表情扭曲。
張了張口，似乎想要說話，卻發(fā)不出任何聲音。
蘇遠擔(dān)心他們找老師告狀，所以把他們的舌頭也順帶剪下來了。
這驚悚一幕，饒是小胖子也覺得有點慘了，他轉(zhuǎn)頭說道：“吳坤雄，我以前真是小看你了，不打不相識，我張靖宇今天交定你這個朋友了！”
“好的。”蘇遠禮貌笑笑，也沒有像歪嘴龍王一樣來一句，你不配做我的朋友。
畢竟自己的目的始終都只是為了不被干擾。
回到教室，班級里依舊比較喧鬧，見到蘇遠他們回來，一個個眼神興奮。
顯然是期待他們再打一架。
小胖子張靖宇在班里的威信比較高，他走到講臺上，輕咳一聲說道：“余老師今天有事，這節(jié)課改成自習(xí)。”
“蕪湖！”
班級里瞬間歡呼起來，群魔亂舞。
不過這里不是十班，也有相對自律點的同學(xué)，拿出課本默默開始自習(xí)。
座位上，劉五環(huán)緊緊握住蘇遠的手：“阿雄，你又幫了我一次，我都不知道該怎么感謝你了。”
“感謝的話不必了。”終于沒人干擾，蘇遠迫不及待切入正題。
“五環(huán)，今天是幾月幾號？”
“你沒帶手機嗎？”
蘇遠早就在身上摸過了，搖了搖頭。
劉五環(huán)拿出手機看了一眼：“六月五號。”
“六月五號......”蘇遠喃喃，開始在腦海中回想。
妹妹正在玩指甲，聞言漫不經(jīng)心的提醒道：“明晚是你們學(xué)校的文藝晚會。”
“我們學(xué)校辦過文藝晚會嗎？”蘇遠愣了一下。
“有啊。”妹妹歪著腦袋：“在你高一那年辦過一次，不過那天你沒去，躲回寢室跟那幾個傻帽打游戲了。”
蘇遠好像有了一點印象。
“你怎么記那么清楚？”
“你還說！”妹妹說起這個就來氣，叉著腰：“我那天很想去看的，你非要回去打游戲。”
“是嗎？”蘇遠尷尬的摸了摸頭，“我都不記得了。”
看著蘇遠一人對著空氣自言自語，劉五環(huán)眼神逐漸詭異。
“阿，阿雄，你在跟誰說話？”
蘇遠回過神來，“沒事，我在自言自語。”
劉五環(huán)瞇著眼睛，看樣子像是不信，不過也沒有多說什么。
蘇遠也沒有管他，拿過紙和筆，在紙上唰唰唰的寫著。
【那次晚會的地點，我記得不是在學(xué)校禮堂吧？】
“當(dāng)然了，在操場，禮堂那么狗點大的地方，能塞進去多少人？”
【愿愿，你記得學(xué)校禮堂發(fā)生過什么事嗎？】
“我不知道。”妹妹搖搖頭。
蘇遠眉頭微蹙，雖然沒搞清楚妹妹是怎樣一種存在，不過她的記憶似乎也受到了屏蔽。
蘇遠整理了一下思路，再次試探性的問道：“五環(huán)，你明天晚上有什么安排嗎？”
“我......”劉五環(huán)頓了一下，眼神變得黯淡：“沒什么安排。”
蘇遠把他的表情變化盡收眼底，繼續(xù)問道：“文藝晚會，你不打算參加？”
“原本是打算的，只不過......”
蘇遠聽完眉頭挑了一下。
隨口一問，沒想到他還真的有才藝。
真人不露相啊，看來也不像表面上那般廢材。
唱歌，跳舞，小品？
蘇遠印象中學(xué)校的文藝晚會，翻來覆去就這幾個項目。
現(xiàn)在最麻煩的事情在于，任務(wù)是讓事情按原本的軌跡發(fā)展，可蘇遠根本不知道發(fā)生了什么。
他的每一個做法，都可能改變事情的軌跡。
所以他原本的想法是，試試什么都不做，放任劇情自由發(fā)展。
可是王老師的出現(xiàn)，讓他不得不打消這個念頭。
吳坤雄這個角色絕不是毫無意義的，他身為劉五環(huán)唯一的好朋友，絕對也是這場事件中重要的一環(huán)。
現(xiàn)在謎團太多，線索基本沒有，越想越亂。
索性先把思路簡化。
第一：保護劉五環(huán)的人身安全。
第二：站在他好朋友的立場來思考問題。
將這個疑問藏在心中，蘇遠慢慢整理自己的思路，繼續(xù)追問道：“只不過什么？”
“唉。”劉五環(huán)嘆口氣，“我的東西在家里，根本沒辦法參加。”
聽到“家”，蘇遠不由得想到了剛才那副遮云蔽日的場景。
難道任務(wù)的關(guān)鍵在這？ 。