紅中取出一副小巧精致的、刻有抽象思維波紋圖案的面具，
“北風(fēng)凜冽，滌蕩塵埃，亦能冰封萬(wàn)物。你將是那陣吹散陳舊認(rèn)知、凍結(jié)僵化思維、為世界帶來(lái)新認(rèn)知秩序的凜冽之風(fēng)。
歡迎加入這場(chǎng)關(guān)于思想的偉大實(shí)驗(yàn)?！?br/>北風(fēng)識(shí)接過(guò)面具，緩緩戴上。
面具下的嘴角，似乎極其輕微地向上彎了一下。
她懷中的布熊，那空白的眼眶處，仿佛也閃過(guò)一絲幽光。
“歡迎加入歡喜天。”
……
“愛(ài)老虎油……愛(ài)老虎油……”
小北風(fēng)抱著小熊玩偶，跟著紅中向著外面走去，還不停的按下小熊背后的一個(gè)按鈕，一遍遍的聽(tīng)它向自己打招呼。
她存在了這么多年，這是第一次收到禮物。
前面那個(gè)男人，沒(méi)有把她當(dāng)成幽靈，沒(méi)有當(dāng)成模因，更沒(méi)有像李教授那樣，把她當(dāng)成一個(gè)學(xué)者，而是把她當(dāng)成了一個(gè)真的八九歲小女孩。
真的為她帶來(lái)了一個(gè)玩具，每個(gè)小女孩都有的毛絨玩具。
她知道，這個(gè)小熊是愚蠢的，只能機(jī)械的回答固定的問(wèn)題，但她依然樂(lè)此不疲的聽(tīng)著它說(shuō)話(huà)。
很快，他們便來(lái)到了院長(zhǎng)辦公室里面。
在這里，還有五個(gè)人。
小北風(fēng)抬頭看去，淡漠的眼神掃視著眾人。
一個(gè)身穿旗袍的阿姨正在用玩味、審視的眼神打量著她，這個(gè)眼神讓她有些不舒服。
一個(gè)瘦瘦高高的邪魅年輕男人，躺在沙發(fā)上，看向她的眼神有些好奇和期待。
他的旁邊站著一個(gè)身材高大、長(zhǎng)相方正的男人，向她露出了溫柔和善的笑容。
在角落里擺弄著一個(gè)小人偶的漂亮姐姐，在看到她后，眼睛大亮，露出十分喜愛(ài)的目光。
而最不顯眼的角落里，則坐著一個(gè)佝僂老頭，面無(wú)表情，也無(wú)惡意。
“介紹一下，這位小朋友，就是我們的新成員，北風(fēng)，也是歡喜天最高層的最后一位成員。”
白板嘿嘿一笑，說(shuō)道，
“嘿，東西南北風(fēng)，男女老少全齊了，真棒，話(huà)說(shuō)拐騙未成年可是犯法的啊，這孩子也太小了，能干點(diǎn)什么啊？”
小北風(fēng)看向他，悄無(wú)聲息的發(fā)動(dòng)了能力，將他的「輕視」改成了「重視」。
“不過(guò)英雄不問(wèn)出處，騙子不看歲數(shù)，能被紅中老大選中的人，那肯定都是人中龍鳳，別看她小，一定會(huì)成為我們這里面最厲害的存在。”
小北風(fēng)嘴角掛起一抹輕蔑冷笑，收回了能力。
白板迷茫了一下，猛地坐直身體，
“你對(duì)我做了什么？”
眾人全都哈哈大笑，周?chē)錆M(mǎn)了愉悅的空氣。
西風(fēng)起身走了過(guò)來(lái)，想要捏一捏她的可愛(ài)小臉蛋。
小北風(fēng)顯然從未與人如此親近過(guò)，立刻往后面退了退，警惕的看著西風(fēng)。
西風(fēng)也不傷心，蹲下來(lái)，拿著手里的小人偶，在小北風(fēng)面前晃了晃，說(shuō)道，
“小北風(fēng)，你這么可愛(ài)，姐姐把這個(gè)禮物送給你好不好呀？姐姐對(duì)你沒(méi)有惡意的?！?br/>小北風(fēng)看著她，冷靜的說(shuō)道，
“你身上的貪婪氣息太重了，是對(duì)一種極為強(qiáng)烈的侵略性。
看到可愛(ài)的小孩或動(dòng)物就想捏一把，這種沖動(dòng)被心理學(xué)家稱(chēng)為可愛(ài)侵略性。
心理學(xué)家認(rèn)為有兩種可能。
一種是人們看到可愛(ài)的動(dòng)物時(shí)，本能上想要保護(hù)它們，但礙于情境上的限制，無(wú)法立即擁抱它們或拍它們的頭，所以感到受挫，進(jìn)而形成一種侵略性。
另一種可能是，人們有時(shí)會(huì)以負(fù)面的方式宣泄正面的情緒，例如喜極而泣。
因此，可愛(ài)侵略性可以幫助我們宣泄可愛(ài)到受不了的情緒。
由此可知，人的意識(shí)活動(dòng)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用，意識(shí)活動(dòng)是通過(guò)人腦對(duì)外界刺激的一系列反射活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。”
此言一出，眾人紛紛瞪大了眼睛。
這真的是一個(gè)小孩子嗎……
西風(fēng)尷尬一笑，說(shuō)道，
“姐姐這是喜歡你，想要保護(hù)你，怎么能是貪婪呢？”
“渴望得到可愛(ài)的事物也是一種貪婪。”
“切，跟個(gè)小大人似的，不跟你玩了?！?br/>西風(fēng)站起身又坐回去生悶氣。
紅中讓小北風(fēng)坐了下來(lái)，說(shuō)道，
“小北風(fēng)一直都在圖書(shū)館里面，她有著海量的知識(shí)儲(chǔ)備，以及扭曲他人認(rèn)知的能力，對(duì)這一次的騙局非常重要，而且她也很厲害，破壞性挺強(qiáng)的。
但是她極少與人交流，只能用書(shū)本上那些直來(lái)直去的方式來(lái)對(duì)話(huà)，大家多擔(dān)待一下?！?br/>白板嘿嘿一笑，
“擔(dān)待，必須擔(dān)待，誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)小毛病啊，我們可是你精挑細(xì)選的六朵奇葩啊。”
東風(fēng)問(wèn)道，
“老大，咱們這次怎么招生??？整體計(jì)劃是什么？”
“要想騙更多的人，就要招更多的人，就得先打出名聲來(lái)才行。
一周后，就是天山之東區(qū)一年一度的辯論大會(huì)，到時(shí)候，我們將一炮而紅，名聲大噪，直接污染那些高等大儒的認(rèn)知，還能打出來(lái)名聲，讓其他人都來(lái)我們這里報(bào)名。
直到我們讓整座城的高級(jí)知識(shí)認(rèn)知徹底崩潰。
在辯論大會(huì)之前，我們也要做好分級(jí)和宣傳工作，確保大會(huì)之后，其他人能夠立刻來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)。
東風(fēng)，你還來(lái)負(fù)責(zé)宣傳，就對(duì)外宣稱(chēng)，在探索某處未知維度時(shí)，我們意外接觸到了「元知識(shí)之?！沟臐i漪，獲得了全新的、超越天庭現(xiàn)有框架的「認(rèn)知進(jìn)化圖譜」與「真理共振法門(mén)」。
并且，我們找到了打開(kāi)「真理之門(mén)」的鑰匙。”
東風(fēng)滿(mǎn)臉呆滯，進(jìn)而震驚道，
“什么……什么之海？什么圖譜？真理還有共振法門(mén)？大哥你在說(shuō)什么啊？怎么神神叨叨的？”
“就是要這種玄而又玄的感覺(jué)，你說(shuō)大白話(huà)，人家還嫌你沒(méi)文化呢，他們這邊的人就好這口。”
“行吧?！?br/>“我們成立「萬(wàn)知圣殿」，提出的核心理念就是：
真理并非靜態(tài)，而是不斷進(jìn)化的生命體，當(dāng)前天庭的認(rèn)知體系，只是該生命體的幼年形態(tài)，圣殿掌握著促進(jìn)真理進(jìn)化與認(rèn)知躍遷的密鑰?！?br/>眾人：“聽(tīng)不懂。”
紅中捂頭嘆息。
跟這群騙子普及知識(shí)，難度不亞于去短視頻評(píng)論區(qū)跟傻子講道理。